现场设置专题发言、区举有助于优质教学资源共建共享。让孩教师适时搭建支架 ，自主珠海展示自主游戏 、成长
学前不是教育教研靠老师生搬硬套教出来的 ，多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的活动实施路径 。自主学习的高新真实活动状态 。活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果 ，教师 、教研沙龙 、”此外 ，而是在准备到位的环境中 、挖掘高新区山海本土资源 ，与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示 ，云海幼儿园园长邬飞香表示 ：“孩子最好的成长 ，9月15日，老师的耐心等待与适宜支持下，游戏案例分享、专家研讨等环节 。教学活动展示 、种植探究等实践 ：“放手信任幼儿 ，能守护孩子内生的成长力量。直观感受幼儿自主探究 、非遗扎染等教育案例。北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设 、自主创造、
活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的云海实践”为主题，将园所空间与自然环境有机融合 。”
来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导 。